В Якутском государственном литературном музее имени П.А. Ойунского прошёл городской литературный квиз на якутском языке, объединивший старшеклассников из разных школ столицы республики. Мероприятие стало частью Декады родных языков, приуроченной ко Дню родного языка и письменности в Республике Саха (Якутия).
Литературный квиз для школьников 8–11 классов состоялся 7 февраля и собрал 11 команд из образовательных учреждений Якутска. Участниками стали учащиеся и учителя, для которых якутский язык — не только школьный предмет, но и живая часть культуры и идентичности. Инициатором и организатором мероприятия выступило общественное движение «Күөрэгэй», деятельность которого направлена на сохранение и популяризацию якутского языка, традиций и культурного наследия.
Игра прошла полностью на якутском языке и включала шесть тематических этапов. Команды отвечали на вопросы о выдающихся личностях Якутии, якутском языке, мире животных («Орто дойду»), литературе и культуре народа саха, угадывали песни. Отдельный интерес у участников вызвало дополнительное задание — определить улусы по их гербам. Вопросы квиза требовали не только эрудиции, но и глубокого понимания истории и традиций республики: школьники вспоминали даты народных праздников, географические особенности Центральной Якутии и административное устройство республики.
По итогам интеллектуального соревнования третье место заняла команда Центра образования, набравшая 40 баллов. Второе место с результатом 41 балл у Физико-технического лицея. Победителями квиза стала команда Специализированного учебно-научного центра Северо-Восточного федерального университета.
Участники отмечали, что задания были разноплановыми и по-настоящему увлекательными. «Я участвую в мероприятиях “Күөрэгэй” уже второй раз. В прошлом году нам понравилось, поэтому решили снова попробовать свои силы. Вопросы были разные: где-то легко, а где-то приходилось серьезно задуматься. Например, сегодня я узнал, что “кырынаас” и “киис” — это разные животные, раньше я этого не знал», — поделился девятиклассник МОБУ СОШ № 1 Тимур Попов.
Особенно запомнились задания, связанные с символикой районов республики. «Очень понравился этап, где нужно было угадывать улусы по их гербам. Такие задания помогают лучше понять и запомнить, насколько у нас богатая и разнообразная культура», — отметил Сивцев Дуолан, ученик 8 класса той же школы. По его словам, участие в подобных мероприятиях важно не только для учебы: «Мы должны знать и развивать родной язык, расширять кругозор и помнить, откуда мы родом».
Завершился квиз экскурсией по музею. Сотрудники познакомили школьников с экспозицией, посвящённой истории якутской литературы и выдающимся деятелям культуры, сделав интеллектуальный день ещё более насыщенным и запоминающимся.
keskil14.ru