Новый взгляд на «Ревизора»: Школьники учатся распознавать коррупцию

Сегодня, 3 декабря, в мультимедийном историческом парке «Россия — Моя история» прошли мероприятия для школьников к Международному дню борьбы с коррупцией. На одной из площадок участники вспомнили произведение Николая Васильевича Гоголя и обсудили тему коррупции с амбассадором проектов Росмолодёжи Дмитрием Жирковым, заместителем декана филологического факультета СВФУ им. М.К. Аммосова.

Лектор разобрал комедию «Ревизор» со школьниками, сделав акцент на противозаконных действиях героев. Он перенёс модель их поведения на современные статьи уголовного кодекса и рассказал, как были бы наказаны герои произведения в соответствии с современным антикоррупционным законодательством. Ни одно преступление не осталось безнаказанным.

Спикер обсудил со слушателями, почему действия героев произведения считаются коррупцией. Так, почтмейстера Шпекина из комедии, который без разрешения вскрывал чужие письма, можно осудить за превышение должностных полномочий по статье 285 уголовного кодекса РФ.

Судье Тяпкину-Ляпкину, который признавался, что осуждённые его подкупали борзыми щенками, может грозить до 12 лет лишения свободы за получение взятки и до 15 лет за дачу взятки Хлестакову.

Ивана Александровича, в свою очередь, можно обвинить в вымогательстве, подделке документов, присвоении и растрате.

Такие дополнения к знакомому сюжету русской классики вызвали у подростков живой интерес. Дмитрий Дмитриевич зачитывал школьникам чёткие выдержки из комедии и рассуждал на тему коррупции, опираясь на текст произведения:

— «А что, друг, скажи, пожалуйста: на что больше барин твой обращает внимание, то есть что ему в дороге больше нравится?», — спрашивает городничий у Осипа.

«Любит он, по рассмотрению, что как придётся. Больше всего любит, чтобы его приняли хорошо, угощение чтоб было хорошее».

«Хорошо, хорошо. Ты дело говоришь. Там я тебе дам на чай и ещё сверх того на баранки».

То есть, как будто бы, это же не взятка, это не коррупция. Он просто ему дал на чай. Он же слуга, а это чаевые. Можем отнести к этой категории? Нет. Ведь он у него выпытывает, что там его начальник любит, что ему можно подарить. Сумма, может, не очень большая, но, тем не менее, это статья. «Дача взятки должностному лицу через посредника», статья номер 291 уголовного кодекса Российской федерации, лишение свободы до 15 лет.

Разговаривали и о возвышенном — обсуждали искусство

Спикер делал акцент на этом слове ни один раз. Дмитрий Жирков:

— Искусство дарит возможность прожить множество жизней вместо одной. Вот что такое искусство? А я вам скажу. И не буду терзать вас вопросами, потому что искусство — это опыт без опыта. Вы никогда не находились в этой коррупционной ситуации. Вы никогда не убивали старушку топором. Вы никогда не бросались под поезд, никогда не совершали романтических поступков ради любимой женщины, но, именно искусство позволяет вам погрузиться в эту ситуацию. Оно позволяет вам оказаться в этом моменте, почувствовать, что вот вы в этой, скажем, коррупционной ситуации, когда вам нужно дать взятку. Вот что значит искусство.

Как отнеслись к необычной подаче литературного и правового контекстов школьники

Александр, СОШ №25 г. Якутска:

— Мне лекция очень понравилась. Дмитрий Дмитриевич очень хорошо рассказывает. Его мимика вообще прекрасная. Я таких людей в жизни видел максимум пять раз, наверное. Я вынес для себя, что может быть, правда, стоит начать читать книги. До этого «Ревизора» не читал, самое время это исправить.

Виктория, СОШ №1 г. Якутска:

— Мне понравилось, что лектор приводил примеры из великой, по моему мнению, комедии «Ревизор» Гоголя. Подача лекции очень креативная, интересная.

«Я пригласил вас, господа, чтобы сообщить вам пренеприятное известие»: гоголевских героев легко встретить и в реальной жизни. Главная задача лекции Дмитрия Жиркова — уменьшить их количество. Перечитайте «Ревизора», посмотрите на комедию с другого ракурса. Возможно, откроете для себя что-то ещё более интересное.

Напомним, что сегодня состоялось мероприятие к Международному дню борьбы с коррупцией, объединившее школьников столицы в стремлении к знаниям и справедливости. Организаторами выступили Управление при Главе РС (Я) по профилактике коррупционных и иных правонарушений, Российское общество «Знание», мультимедийный исторический парк «Россия — моя история», Национальная библиотека РС (Я), РРЦ «Юные якутяне» и клуб интеллектуальных игр. Информационный партнер — детское издательство «Кэскил» им. Н.Е. Мординова-Амма Аччыгыйа.

Интервью с Дмитрием Жирковым смотрите на видео:

Арина КО, ученица 9 класса НПСОШ №2 г. Якутска.

Видео и монтаж Авдея НЕУСТРОЕВА, студента 1 курса ЯККиИ.

keskil14.ru