В нашей школе прошел масштабный День науки, объединивший всех учеников – от самых маленьких первоклассников до выпускников. Мероприятие доказало: наука – это не скучные формулы, а удивительный мир экспериментов, изобретений и поиска истины, доступный каждому.
Начальная школа: первые опыты и удивления
Для ребят 1 — 4 классов день начался с простых, но эффективных экспериментов. Учителя физики и химии проводили опыты: по физике — электричеству, «магниты из гвоздей», звуковые волны. По химии – «Секреты химии» — мыльные пузыри, музыкальный инструмент из стакана воды, невидимые чернила из лимона, «Эксперименты с воздухом» — воздух невидимка, как увидеть воздух, домашний вулкан. Эти занятия пробудили в детях живой интерес законом физики и химии, показав, что учиться можно весело.
Среднее звено: погружение в проблемы и исследования
В рамках празднования Дня науки в школе прошла увлекательная интеллектуальная битва для учащихся 5-7 классов – игра, созданная по мотивам знаменитой телевикторины «Своя игра». Игровое поле состояло из пяти научных тематических категорий: «Великие умы», «Очевидное – невероятное», «Живая планета», «Цифровая вселенная», «Наука вокруг нас». Аудитория превратилась в настоящий мозговой центр, где царили азарт, эрудиция и командный дух. Такие события, как «Своя игра», стирают грань между учебой и игрой, доказывая, что быть эрудированным – это не только полезно, но и интересно.
«Карта будущего»: старшеклассники прошли профориентационный квест
В рамках школьного Дня науки нашими гостями были «Институт развития перспективных проектов в образовании СВФУ», директор института OPEN СВФУ – Майя Курнева Майя и главный специалист института OPEN СВФУ – Валерия Кардашевская.
Для учеников 8 — 11 классов прошла особая программа, посвященная самому актуальному самоопределению. Мероприятие сочетало в себе глубину экспертных знаний и динамику практических испытаний.
Погружение в отрасли: лекции от практиков. Прошла насыщенная программа: игропрактика «Лига счастливых наций», тренинг по тайм – менеджменту, проектная деятельность и профориентация – рассказали не только о вершинах разных профессий, но и о трудностях, компромиссах и неожиданных поворотов. Ключевой темой стала «наука как профессия»: как фундаментальные исследования превращаются в технологии, а академические знания – в востребованные на рынке навыки.
Булгунняхтахская СОШ